师德论文 醉眠芳草会春意 ·毛钰境

2019-05-24 16:10:00
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师德论文|

醉眠芳草会春意

毛钰境

  二中西点亮了我心中的教育之火,燃起了我与高一二班熊孩子们的缘。从去年的八月到今年的五月,漫长又短暂的八个月的相处,寄放在那里的回忆苦涩而甜蜜。我闭目沿着脑电波去追溯,浮现最多的是一双双渴望知识的眼神和一张张青春洋溢的笑脸。作为一名刚入职的教师,我像一只翩翩飞舞的蝴蝶,停落在群芳之上,在给学生带去美好的同时也让自己感受到了小小内心中的无限春意。

  一、破茧

  在到达三尺讲台的征途上布满了荆棘坎坷,庆幸我有前辈们的率先垂范、谆谆教诲。

  吴校长教导我们:“我用三个超市来形容老师的奉献,seven—eleven(早7点到晚11点全身心教育和陪伴学生)、36524(一年365天24小时心系学生)、华润万家(用毕生的才华润泽万千学子和万户千家)。” 每天清晨,进入校园,吴校长总是早早站在“弘毅”石前,迎接着师生,日复一日,他用坚毅诠释着对全校师生的用心呵护。

  他不仅是校长,更是物理组的一员,每次公开课吴校长定亲临现场,认真聆听,悉心指导。记得我的第一节公开课《自由落体运动》,上课铃响,初为人师的我立在讲台上战战兢兢。粉笔在黑板上飞舞、书页在桌子上翻动、幻灯片在学生眼前闪烁……虽然只有40分钟,但对我来说“度秒如年”。课后我提心吊胆去找校长评课,本以为向来对工作有着高要求的校长会从头到尾狠批一顿,谁知他拍拍我的肩膀,亲切地对我说:“来,我们坐下慢慢说,作为一个刚入职的老师,能把课讲清楚,非常不错!”听到校长的鼓励,我的心一下子平静下来,在接下来的半个小时里,吴校长一直耐心细致地指导我,从如何把握课堂节奏到怎样设计实验,从如何应对学生提出的问题到怎样引导学生得出结论,从如何理清整节课的逻辑结构到怎样利用多媒体辅助教学,有宏观教学上的把握更有细节上的具体指导,比如能够用实验仪器现场教学绝不用视频展示、利用Excel表格迅速得到每个学生的反应时间等。吴校长语重心长,深感受益匪浅。

  “学生好,一切都好”是二中的办学理念,在吴校长心中“教师好,学生好,一切都好”。他除了在专业成长上帮助新教师,在生活上的关心也毫不逊色。晚上八九点钟,四楼高一年级办公室的灯还亮着,坐在电脑前的我在认真备课,一个身影忽然就出现在我眼前,抬头一看,原来是校长!他笑着对我说:“小毛啊,要学会调节身心,工作和娱乐要兼顾。有时间去省博转转,了解了解石家庄的历史。”吴校长早来晚走,热爱学校,关心学生,正是这样一个具有崇高师德的好领导带出了一个优秀的领导班子。每次备课、每次班会我都像历经一次破茧一样艰辛。在教育这条路上,感谢有爱岗敬业的你们做榜样,师德的力量带我成长!

  二、成蝶

  在班主任工作道路上一层一层剥茧抽丝,抓紧一切空闲时间读书,努力学习心理学与教育学,历经八个月竟可喜现象频出,渐渐羽化成蝶。

  这是我与班长的故事,简称“一封情书”。阳春三月,天朗气清,一米八的班长站到我跟前,略带羞涩地跟我说:“老师,我偷偷喜欢上了咱们班的一名女生,我特别苦恼。”大学毕业的我都没有谈过恋爱,一个高中生最重要的就是学习,我的第一反应就是绝对不行。但我深知教育不仅需要爱,更需要智慧,根据以前的经验无情的打压治疗早恋往往收效甚微。于是我静下心,想到苏霍姆林斯基曾说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”面对这张青涩的脸,我不但没有生气,反而还笑着对他说:“对异性产生好感是一件很正常的事,你如果真的喜欢她就给她写一封情书,表达自己的爱吧!”班长看上去一脸为难:“我不想告诉她,万一她拒绝我怎么办?”我笑笑说:“爱需要表达,如果担心结果不是你想要的,那就先把情书给我看看,怎么样?”他点头答应了。几天后班长拿着情书找到我,信中表达了他对那名女生的拳拳爱意。看着班长羞怯又充满期待的眼神,我又问他:“假如你是那个女生,看了这封信,你又该怎样回信呢?你不妨站在对方的角度好好想一想,给自己写一封回信。”他表现地很为难,吞吞吐吐地说:“老师,我回去好好想想吧。”接下来的几天他再没来找过我,我也没有急着找他要个答复,因为我知道保持沉默是最好的默契。偶然的一个下午,我在办公桌上看到了那封回信,上面写道:感谢你的倾慕,但现在的我们还太青涩,给不了彼此任何承诺,让我们把对彼此的欣赏化作努力学习的动力吧,勤奋上进,期待未来!看到这些我心中长舒了一口气,班长说出了我一直想对他说却还没有说出的话。

  苏霍姆林斯基曾说,教会学生自我教育是最高级的技巧和艺术。我相信自我教育下的成长远胜于无情的打压,以心育心的引导远胜于空洞的说教,无情的限制不如给他们一点自由的空间,使学生们在生活的海洋里自在远行。

  水源之泮,书山为伴;日出东方,烝然汕汕;青桐竹影,紫藤榴香;高山仰止,筑就辉煌。在美丽的二中西校区的校园里,在师德崇高的前辈的教导下,在聪颖可爱的学生的簇拥中,我深深的沉醉了,在醉眠之中,看到了孩子们骨子里的青春活力,也看到了教师肩上职责的艰巨。践行师德,享受教育,我坚信“教育的根是苦的,但其果实是甜的”。

  作者简介: 毛钰境老师,24岁,毕业于东北师范大学,2018年9月进入二中西校区工作,担任高一年级班主任 、物理教师。


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